Bölümden Haberler

Küreselleşme Bir Dönüm Noktasında: Trump'ın Tarifeleri, Finansal Piyasalar ve Fukuyama'nın "Tarihin Sonu" Tezi Yeniden Değerlendiriliyor
Doç. Dr. Caner Özdurak’ın Oxford Üniversitesi, 14. Uluslararası Küresel Ekonominin Yeniden Yapılandırılması (ROGE) Konferansı'nda sunduğu makalesi, Donald Trump'ın başkanlığı dönemindeki korumacı ticaret politikalarının küresel finansal piyasalar üzerindeki derin etkisini ve Francis Fukuyama'nın liberal demokrasinin zaferini öngören "Tarihin Sonu" tezine selam yollayarak ortaya koymaya çalışıyor.

İstanbul Kalkınma Ajansı İkiz Dönüşüm Mali Destek Programı kapsamında, Fakültemiz tarafından sunulan “Sağlık Sektörü İkiz Dönüşüm ve Sürdürülebilir Üretim Merkezi" projesi destek almaya hak kazanmıştır.

https://www.istka.org.tr/duyuru/2025-yili-mali-destek-programlari-basvuru-sahiplerine-duyuru-9ljt

İşletme bölümünde görevli Prof.Dr.Figen YILDIRIM ve Doç.Dr.Ali Altuğ BİÇER'in yazarlarından olduğu, "Improving Monthly Precipitation Forecasting with GRU-LSTM Model in Turkey" başlıklı makale Acta Montanistica Slovaca (Q2) dergisinde yayınlanmıştır.

Yönetim Bilişim Sistemleri bölümünde görevli, Dr.Öğr.Üyesi Fatma Nur Çiçin'in "Integrating Health Innovations into Decentralized Oncology Trials" başlıklı makalesi Journal of Medical Systems (Q1, impact factor 1.4) dergisinde yayınlanmak üzere kabul edilmiştir.

İstinye Üniversitesi, “Göç Alanında Temel Yapay Zeka Kullanımı” temalı UNESCO MOST Okuluna ev sahipliği yaptı. Göç İdaresi Başkanlığı, UNESCO Türkiye Milli Komisyonu ve Uluslararası Göç Örgütü (IOM) iş birliğinde 9-11 Temmuz tarihleri arasında düzenlenen programda, göç yönetişimi süreçlerinde yapay zekâ uygulamalarının katkısı ve toplumsal fayda yaratacak etik kullanım alanları tartışıldı.

Etkinliğe; UNESCO Türkiye Millî Komisyonu MOST ve Göç İhtisas Komitesi Başkanı Prof. Dr. Mehmet Akif Kireçci, UNESCO Türkiye Millî Komisyonu MOST ve Göç İhtisas Komitesi Üyesi ve MOST Okulu proje koordinatörü Ayselin YILDIZ, Koç Üniversitesi Göç Araştırmaları Uygulama ve Araştırma Merkezi Direktörü Müdürü Prof. Dr. Ahmet İçduygu, Göç İdaresi Başkanlığı İletişim Danışmanı Doç. Dr. Özgü Yolcu, Göç İdaresi Başkanlığı Göç Araştırmaları Merkezi Müdürü Doç. Dr. Mustafa Karataş, Göç İdaresi Başkanlığı Bilgi İşlem Daire Başkanı Veysel Dağlar ve IOM Türkiye Göç ve Sınır Yönetişimi Programı Kıdemli Koordinatörü Ivanka Spadina’nın yanı sıra, ulusal ve uluslararası düzeyde birçok akademisyen ve uzman katılım sağladı.

Katılımcılar, teknolojik gelişmelerin göç politikalarına etik ilkelere uygun olarak nasıl entegre edilebileceğine odaklandı.

“Veriyi Yöneten Bir Geleceğin İnşasında Bilim Öncü Olmalı”

UNESCO Türkiye MOST Komitesi Başkanı Prof. Dr. Mehmet Akif Kireçci yaptığı konuşmada, MOST Okulu’nun vizyonuna, amaçlarına ve geleceğe dönük hedeflerine ilişkin kapsamlı bir değerlendirme sundu. Aynı zamanda MOST Okul programının uluslararası boyutunu ve stratejik önemini ortaya koyan Prof. Dr. Kireçci “Göç olgusu, yalnızca insani bir mesele değil; aynı zamanda çok boyutlu, disiplinler arası ve uluslararası hukukla doğrudan ilişkili küresel bir konudur. MOST Okulu gibi, 46 ülkenin katılımıyla sürdürülen programlar aracılığıyla yürütülen iş birlikleri, küresel ölçekte ortak sorunlara çözüm üretme çabasının somut bir örneğidir. Günümüz dünyasında, verinin bizi değil; bizim veriyi yönettiğimiz bir sistemin inşasında öncü olmalıyız.” İfadelerini paylaştı.

“Türkiye’nin Göç Yönetimi Anlayışında Teknoloji Önemli Bir Boyuttur”

Göç Araştırmaları Merkezi Müdürü Doç. Dr. Mustafa Karataş yaptığı açılış konuşmasında, Türkiye’nin göç yönetiminde teknolojinin giderek artan rolüne dikkat çekti. Göç İdaresi Başkanlığının teknolojik gelişmeleri yakından takip ettiğini vurgulayan Doç. Dr. Karataş, “Göç İdaresi Başkanlığı olarak, kuruluşumuzdan bu yana göçle ilgili iş ve işlemlerin hızlı ve etkin bir şekilde yürütülebilmesi adına teknolojik gelişmeleri uygulamalarımıza entegre etmeye özen göstermekte; aynı zamanda güncel dijital çözümleri göç yönetim süreçlerinde etkin biçimde kullanabilmek amacıyla yakından takip etmekteyiz. Günümüz teknolojik gelişmeleriyle birlikte, birçok alanda yaygınlaşan ve küresel ölçekte önemi giderek artan yapay zekânın göç yönetimi alanına nasıl entegre edilebileceği konusu, pek çok bilimsel platformda ele alınmaya başlanmıştır. Bu eğitimle birlikte, yapay zekâ teknolojilerinin göç alanında insan haklarına duyarlı ve etkili kullanımına yönelik kurumsal farkındalığımızın daha da artacağına inanıyoruz.” ifadelerini kullandı.

“Türkiye Göç Yönetiminde Bilimi Ön Planda Tutuyor”

IOM Türkiye Göç ve Sınır Yönetişimi Kıdemli Koordinatörü Ivanka Spadina yaptığı konuşmada yapay zekânın göç yönetimi açısından taşıdığı öneme ve MOST Okulu’nun vizyonuna vurguda bulundu. Ayrıca Türkiye’nin göç yönetimindeki kurumsal kapasitesine ilişkin değerlendirmesinde Spadina, “Göçün düzenli, güvenli ve insan haklarına saygılı bir şekilde yönetilmesi temel önceliğimizdir. Türkiye, bu süreci etkin biçimde yürüten ülkeler arasında yer almaktadır. Burada bulunmaktan ve akademik dünyanın bu alana sunduğu katkıları görmekten büyük memnuniyet duyuyorum. Bu tür girişimler, kamu politikalarının bilimsel temellerle desteklenmesi açısından son derece değerlidir” ifadelerine yer verdi.

Gelişen Yapay Zekâ, Toplumsal Faydaya Dönüşüyor

İstinye Üniversitesi Öğretim Üyesi ve MOST Okulu Koordinatörü Prof. Dr. Ayselin Yıldız ise, yapay zekâ teknolojilerinin etkili ve sorumlu kullanımının Türkiye’nin göç yönetimine önemli katkılar sunacağına işaret etti. Konuşmasına MOST Okulu programın temel hedefleriyle devam eden Prof. Dr. Yıldız, “Yapay zekâ teknolojilerinin göç yönetişiminde kullanımı, büyük ölçekli toplumsal fayda yaratma potansiyeline sahiptir. MOST Okulu ile bu potansiyeli etik, etkin ve insan hakları temelli bir yaklaşımla ele alma fırsatı bulduk. İstinye Üniversitesi olarak böylesine önemli bir sürece ev sahipliği yapmaktan gurur duyuyoruz.” ifadelerini kullandı.

“Göç Yönetiminde Yapay Zekâ Kullanımı Her Açıdan Tartışıldı”

Üç gün süren MOST Okulu kapsamında, göç alanında yapay zekâ teknolojilerinin etik, yasal ve uygulamaya dönük boyutları çok yönlü biçimde ele alındı. Program kapsamında; “yapay zekânın etik boyutları ve yasal çerçevesi”, “Göç İdaresi Başkanlığının yapay zekâ tabanlı proje ve uygulamaları” ve “göç alanında yapay zekâ destekli otomatik karar alma mekanizmaları” gibi birçok başlık tartışıldı.

İstinye Üniversitesi tarafından yürütülen ve öğrencilerin entelektüel gelişimini desteklemeyi, liderlik becerilerini güçlendirmeyi ve üniversitemizi ulusal ve uluslararası platformlarda temsil etmeyi hedefleyen Lider Öğrenci Programı kapsamında Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü 2. sınıf öğrencimiz Su Servet Koçyiğit seçilmiştir.

İstinye Üniversitesi İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi öğretim üyeleri, 13–14 Mayıs 2025 tarihlerinde Romanya’nın Yaş şehrinde düzenlenen AGORA Uluslararası Konferansı’na katılarak üniversitemizi başarıyla temsil etti. Etkinlik, Alexandru Ioan Cuza Üniversitesi Siyaset Bilimi, Uluslararası İlişkiler ve Avrupa Çalışmaları Bölümü ev sahipliğinde ve İstinye Üniversitesi'nin de resmi partner kurum olarak yer aldığı akademik iş birliği kapsamında gerçekleştirildi.

İstinye Üniversitesi İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü öğrencileri, uluslararası düzeyde düzenlenen önemli bir etkinlikte daha üniversitemizi başarıyla temsil etti.

İstinye Üniversitesi Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü, öğrencileri mezuniyet sonrası profesyonel yaşama hazırlamak amacıyla gerçekleştirdiği kariyer etkinliklerine 2024–2025 Bahar döneminde de hız kesmeden devam etti. Bu kapsamda düzenlenen II. Kariyer Planlama Eğitimi, hem öğrencilik süreci hem de mezuniyet sonrası kariyer inşası açısından ilham verici bir buluşma olarak öne çıktı.

2024–2025 Bahar döneminde İstinye Üniversitesi Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü tarafından düzenlenen III. Kariyer Planlama Eğitimi, kamu personel seçme sınavları (KPSS) ve özel sektörde kariyer gelişimi konularına odaklanan önemli bir etkinlik olarak hayata geçirilmiştir.

Bu yıl da mezuniyet, geçmişin izleriyle geleceğin umutlarının buluştuğu anlamlı bir ana dönüştü. Zorlu bir dönemin ardından mezun ettiğimiz öğrencilerimiz, yalnızca bir akademik süreci değil, aynı zamanda sabır, dayanışma ve kararlılıkla şekillenen bir hayat yolculuğunu tamamladılar.

Uluslararası İlişkiler Bölümümüzün mezunları; küresel gelişmeleri sorgulayan, farklılıkları anlamaya çalışan ve topluma katkı sunmaya istekli bireyler olarak yeni adımlar atmaya hazırlar. Bu dört yıllık süreçte bilgiyle birlikte değerlere, eleştiriye ve birlikte düşünmeye de yer verdik. Her biri bu mezuniyeti fazlasıyla hak etti.

Tüm mezunlarımızla gurur duyuyor, yollarının aydınlık olmasını diliyoruz. Bu veda bir son değil, yeni başlangıçların habercisi.

İyi ki yollarımız kesişti. Yolunuz açık olsun.

İstinye Üniversitesi İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü tarafından 2025 Bahar döneminde açılan “Sosyal Ağlarda Kariyer Yönetimi” dersi, dijital çağda bireylerin kariyer yolculuklarını bilinçli ve stratejik biçimde planlayabilmelerini hedefleyen yenilikçi bir öğrenim süreci olarak hayata geçirilmiştir.

Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümümünün beşinci dönem mezunları, sahip oldukları birikimle artık kamu kurumlarında, özel sektör kuruluşlarında ya da akademik dünyada kendi yollarını çizmek üzere yeni bir döneme adım atıyorlar. Onlarla birlikte geçirdiğimiz dört yıl boyunca yalnızca dersler değil, aynı zamanda değerler, sorumluluklar, tartışmalar ve birlikte büyümenin örnekleri de paylaşıldı. Her biri, yaşadığı zorluklara rağmen gösterdiği gayretle bu başarıyı fazlasıyla hak etti.

İstinye Üniversitesi İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi'nin 3 Temmuz 2025'te gerçekleşen mezuniyet töreni ile Ekonomi Bölümü 2024–2025 dönemi mezunlarını verdi. Tören, fakültemiz akademik ve idari personelinin yanı sıra mezun öğrencilerimizin aileleri ve davetlilerin katılımıyla coşku içinde tamamlandı.

İstinye Üniversitesi Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümümüz, STAR tarafından akredite edilerek yükseköğretimde kalite güvencesine sahip olduğunu tescillemiştir. Bu akreditasyon, programın akademik niteliğini ve mezunlarının kamu ve özel sektördeki yetkinliğini ulusal düzeyde belgelemektedir.

İstinye Üniversitesi Ekonomi Bölümü olarak bu yıl dördüncüsünü düzenlediğimiz mezuniyet kahvaltısında mezunlarımız ve değerli hocalarımızla bir araya geldik.

Ülkemizin önde gelen kamu ve özel sektör kuruluşlarında başarıyla kariyerlerini sürdüren mezunlarımızla bir kez daha gurur duyduk. Etkinliğe eşler, çocuklar ve kardeşler de katılarak aile sıcaklığında keyifli bir atmosfer oluştu. Her geçen yıl daha da kalabalıklaşan, büyüyen ve bağlarını güçlendiren bir aile olmaktan büyük mutluluk duyuyoruz.

Bu geleneksel buluşmaların önümüzdeki yıllarda da artarak devam etmesini umuyor, mezunlarımıza başarı dolu bir gelecek diliyoruz.

İstinye Üniversitesi Ekonomi Bölüm Başkanı Doç. Dr. Çiğdem Gürsoy, İstanbul Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi’nde 5., 6. ve 7. sınıf öğrencilerine yönelik “Geri Dönüşüm ve Sürdürülebilirlik” konulu bir seminer gerçekleştirdi.

İstinye Üniversitesi Çocuk Gelişimi Bölümü öğrencilerinin yürüttüğü sosyal sorumluluk projesi kapsamında düzenlenen etkinlik öncesinde, okul müdürü Ramazan Ayaz ve müdür yardımcısı Özlem Eravcı ile yapılan görüşmelerde üniversite ile daha yakın ve iş birliğine dayalı çalışmalar yapılması gerektiği vurgulandı.

Görüşmeler sonucunda, okul bünyesinde yürütülen atık önleme, israfı azaltma ve sürdürülebilirlik çalışmalarını destekleyecek çeşitli projeler ve seminerlerin düzenlenmesi konusunda fikir birliğine varıldı. İş birliğinin sürdürülebilirlik bilincini erken yaşlarda pekiştirmesi ve öğrencilerde çevresel farkındalığı artırması hedefleniyor.

İstinye Üniversitesi Ekonomi Bölüm Başkanı Doç. Dr. Çiğdem Gürsoy ve bölüm öğretim üyelerinden Dr. Öğr. Üyesi İlayda İsabetli Fidan, zorunlu stajlarını sürdüren öğrencileri görev yerlerinde ziyaret etti.

Ziyaret kapsamında, MLPCARE Genel Merkezi Yatırımcı İlişkileri ve Strateji Departmanı'nda staj yapan Zehra Gül Aslan’ın yöneticileri Derya Karadeniz, Umut Kater ve Gül İncemızrak ile; Bank Pozitif Genel Müdürlüğü’nde staj yapan Nisanur Bektaş’ın yöneticileri Kurumsal Krediler Direktörü İsmihan Ayanoğlu, İK Müdürü Semra Çakaloğlu, Muhasebe Müdürü Hüseyin Armutçu ve Bilal Kara ile; Özak Holding’de stajını başarıyla tamamlayarak tam zamanlı çalışmaya başlayan Abdullah Burak Şen’in yöneticisi Satın Alma Müdürü Yaşar Kemal Bulutçu ile görüşmeler gerçekleştirildi.

Her üç kurumda yapılan görüşmelerde, yöneticiler öğrencilerin iş yerlerine kısa sürede uyum sağladıklarını, yetkinlikleriyle sürece değer kattıklarını ve ekonomi mezunlarından beklentilerini karşılayan bir performans sergilediklerini belirttiler. Ayrıca, kurum temsilcileri ilerleyen dönemlerde de İstinye Üniversitesi ile iş birliği yapmaya açık olduklarını ifade ettiler.

“Kültürel Miras, Ekonomik Kalkınma ve Kadının Konumu” başlıklı TÜBİTAK 1001 projesi kapsamında proje yürütücüsü Kadir Has Üniversitesi öğretim üyesi Doç. Dr. Esra Bayhantopçu ve projede görevli İstinye Üniversitesi Ekonomi Bölüm Başkanı Doç. Dr. Çiğdem Gürsoy, Edirne’de bir dizi görüşme gerçekleştirdi.

Görüşmeler, Edirne Belediye Başkanı Av. Filiz Gencan Akın, köy muhtarları dernek başkanları, Kadın ve Aileden sorumlu başkanlar ile şehirde görev yapan kadın mahalle muhtarlarının katılımıyla gerçekleşti. Toplantılarda, kadınların yerel kalkınmadaki rolü, kültürel mirasın kadın emeğiyle yaşatılması ve kadın muhtarların karşılaştığı yapısal sorunlar ele alındı.

Yürütülen proje ile kırsal bölgelerde kadın emeğinin ekonomik değere dönüştürülmesi, kadınların yerel yönetime katılımı ve kültürel mirasın sürdürülebilirliğine katkı sağlanması hedefleniyor.

“Elazığ Belediye Başkan Yardımcısı Nazif Bilginoğlu ve İl Kültür Müdürü Mehmet Karaaslan’ın da katılım gösterdiği seminerde Ekonomi Bölüm Başkanı Doç. Dr. Çiğdem Gürsoy ve Kadir Has Üniversitesi öğretim üyesi Doç. Dr. Esra Bayhantopçu 'Kadın El Emeği ve Kültürel Mirasımız' konulu sunum yapmışlardır. Kadınların yoğun ilgi gösterdiği seminer TÜBİTAK 1001 Projesi kapsamında gerçekleştirilmiştir.”

Uluslararası ilişkiler bölümü öğretim üyesi Prof.Dr.Ayselin YILDIZ’ın eş yürütücülüğünde sunulan “Co-designing Learning for Evidence-based climate policy in Marmara’s Municipalities, Türkiye” isimli proje British Academy tarafından desteklenmeye hak kazanmıştır. Projenin eş yürütücüsü Institute for Development Studies ve proje ortakları da Marmara Belediyeler Birliği ve Şişli Belediyesi'dir. Proje, Türkiye’nin Marmara Bölgesi'ndeki kentsel belediyeler içinde ve arasında etkili ve toplumsal adaleti gözeten iklim uyum/azaltım eylemlerini destekleyecek bilgi sistemlerini güçlendirmeyi amaçlamaktadır.

Projenin açılış etkinliği kapsamında Üsküdar Belediyesi ve Kadıköy Belediyesi iklim ve sürdürülebilirlik birimleri ziyaret edilmiş, iyi uygulamalar paylaşılmıştır.

Uluslararası İlişkiler Bölümü öğretim üyesi Prof.Dr.Ayselin YILDIZ ve Yönetim Bilişim Sistemleri bölümü öğretim üyesi Doç.Dr.Mustafa SUNDU, Ankara'da ICMPD tarafından göç alanında düzenlenen etkinlikte, "Yapay Zeka Araçlarının Kullanımı" ve "Kültürlerarası İletişim" konularından eğitim verdi. Eğitimde güncel YZ araçlarının kullanım alanları uygulamalı örnekler üzerinden paylaşıldı.